詞條
詞條說明
這里所說的民用建筑,是指為人們生活提供活動(dòng)場(chǎng)所而建造的房屋。不同的人對(duì)民用建筑的功能要求有可能不一樣,民用建筑設(shè)計(jì)不但要滿足人民的“生活”、“工作”等物質(zhì)功能要求,而且要滿足人們的美觀要求,因此建筑設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)民用建筑時(shí),不但要符合民用建筑物質(zhì)、精神的雙重屬性,還要滿足很多因素。小編有多年民用建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),下面就民用建筑設(shè)計(jì)要注意的4點(diǎn)做一個(gè)總結(jié),希望對(duì)您有幫助。 1、根據(jù)顧客經(jīng)濟(jì)情況設(shè)計(jì)不同的
建筑設(shè)計(jì)中,外觀設(shè)計(jì)是非常重要的,需要考慮周圍環(huán)境、建筑的用途、材用料安全性和經(jīng)濟(jì)性、客戶的投資需求等。隨著國(guó)家對(duì)節(jié)能減排的重視,作為建筑設(shè)計(jì)者需要從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略出發(fā),協(xié)調(diào)好建筑外觀和節(jié)能之間的關(guān)系。那么,具體來說,在建筑外觀設(shè)計(jì)中,如何盡可能地做到節(jié)能呢? 1、朝向 對(duì)于建筑物的朝向設(shè)計(jì),原則上是夏季能夠利用自然通風(fēng)并防止太陽(yáng)輻射,冬季能夠獲得足夠的日照,避開主導(dǎo)風(fēng)向! 2、體型 如何合理
成都建筑設(shè)計(jì)公司 建筑設(shè)計(jì)在城市環(huán)境規(guī)劃中應(yīng)該遵循哪些原則
隨著建筑技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的城市建設(shè)**了令人矚目的成就,但也存在著一些問題,比如過多的建筑使居住環(huán)境變得密集,高樓大廈在設(shè)計(jì)上的雷同使得整個(gè)環(huán)境變得單調(diào),影響了城市的光照環(huán)境……等等。那么,具體來說,建筑設(shè)計(jì)在城市環(huán)境規(guī)劃中應(yīng)該遵循哪些原則呢?1、選址限制原則對(duì)于建筑的選址,需要從多方面去考慮。首先建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該把高層建筑安置在不同的區(qū)域,以減少密集的高層建筑給環(huán)境帶來的負(fù)面影響。同時(shí)在城市的特殊地
成都建筑設(shè)計(jì)公司 多層教育建筑設(shè)計(jì)的基本原則
隨著高等教育的發(fā)展,各大院校加快了擴(kuò)招的步伐,為了提高土地使用率,多層教育建筑建設(shè)被提上了議事日程。目前的多層教育建筑設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)理念比較陳舊,其“千人一面”的設(shè)計(jì)風(fēng)格,沒有創(chuàng)新,沒有針對(duì)教育建筑的風(fēng)格特征,也缺乏相關(guān)體現(xiàn)教育建筑的元素。同時(shí),其設(shè)計(jì)過于功能化,設(shè)計(jì)空間呆板單一,和現(xiàn)代教育理念卻格格不入,現(xiàn)代教育理念要求開放更多的公共空間,為學(xué)生提供豐富的、多層次的建筑內(nèi)外部空間。因此,我國(guó)的多層教
公司名: 南水工程勘察設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司
聯(lián)系人: 林經(jīng)理
電 話: 13880490444
手 機(jī): 13880490444
微 信: 13880490444
地 址: 四川成都成都
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網(wǎng) 址: kiqasc.cn.b2b168.com
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