詞條
詞條說明
隨著二胎政策的放寬,孩子也隨之多了起來,而作為父母都希望孩子有一個美好的未來。因此,教育問題也就成為了父母較迫切和較關(guān)注的問題。而且希望自己的孩子不會輸在“起跑線”上,對于幼兒教育也就成了父母關(guān)注的焦點(diǎn)。各種早教班、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園正式迎合了父母的這種心理才盛行起來。但事實(shí)上,如果父母能夠較好的實(shí)行幼兒教育,其實(shí)可以不用去早教機(jī)構(gòu)的。下面小熊菲迪整理了幾個*對幼兒教育的建議。 1.視聽相結(jié)合,同
? ???農(nóng)村文化墻在美化村容村貌的同時,以圖文并茂、群眾喜聞樂見的方式宣傳方針政策,開展道德教育,傳播精神文明,豐富文化生活,成為傳播**文化、涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的有效載體。筆者認(rèn)為,文化墻建設(shè)須充分體現(xiàn)四大作用。 ?? ????? 一、體現(xiàn)美化作用。文化墻的直觀作用就是美化,
淺談AR技術(shù)(既增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù))在教育中的應(yīng)用前景
淺談AR技術(shù)(既增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù))在教育中的應(yīng)用前景 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmented Reality,AR)技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的一個分支。是一種實(shí)時的計算攝影機(jī)影響的位置、角度并加上相應(yīng)的圖像處理的技術(shù),其目的在于把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界在屏幕上顯示出來并進(jìn)行互動。這種技術(shù)涉及到計算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能、3d技術(shù)等多種領(lǐng)域。通常認(rèn)為此技術(shù)較早于20世界90年由波音公司Tom Caud
? ??正常的大腦發(fā)育在3歲以前較快,出生時腦重量為370克,此后**年內(nèi)腦重增長速度較快,6個月時為出生時的2倍,占成人腦重的50%,而兒童體重要到10歲才達(dá)到成人的50%??梢姶竽X發(fā)育大大**過了身體發(fā)育的速度。 ? ??**年未時,腦重接近成人腦重的60%,到*二年未時,約為出生時的3倍,約占成人腦重的75%,到三歲時,腦重已接近成人
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