公司老用戶內(nèi)蒙古滿洲里市*五中學(xué)本月簽約采購釋銳自適應(yīng)門戶網(wǎng)站，共建滿洲里五中自適應(yīng)官網(wǎng)

時(shí)間：2016-01-07作者：上海釋銳教育軟件有限公司瀏覽：77

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  詞條說明

• 菏澤市牡丹區(qū)第二十一中學(xué)數(shù)字校園升級到釋銳7.3版

  2016年4月，釋銳老客戶菏澤市牡丹區(qū)*二十一中學(xué)數(shù)字校園升級到釋銳7.3版。學(xué)校自2009年購買了釋銳數(shù)字校園5.0版以來，一直使用至今，本月經(jīng)過跟釋銳工作人員的詳細(xì)溝通和新版軟件試用，學(xué)校決定將原來的數(shù)字校園升級到釋銳數(shù)字校園7.3版。

• 大興教育信息中心與北師大大興附中赴滬考察網(wǎng)絡(luò)化辦公系統(tǒng)

  4月20日，大興區(qū)北師大大興附中委派辦公室副主任孫繼春出席上海首屆“信息化校園信息化”共享大會，大興區(qū)教育信息中心技術(shù)主管張海濤老師應(yīng)邀一同前往。此前，在仔細(xì)研究了釋銳公司的調(diào)研評估報(bào)告和信息平臺建議書，逐項(xiàng)討論了評估的準(zhǔn)確程度和軟件性價(jià)比之后，大家形成的意見比較一致，認(rèn)為此行之目的應(yīng)當(dāng)注重其軟件的設(shè)計(jì)思路，重點(diǎn)關(guān)注以上兩套系統(tǒng)在實(shí)際工作當(dāng)中的應(yīng)用。 4月21日，首屆“教育信息化應(yīng)用共享”大會在上

• 釋銳IEP項(xiàng)目立項(xiàng)建議書

  釋銳IEP項(xiàng)目立項(xiàng)建議書 1. 驅(qū)使學(xué)校要導(dǎo)入IEP系統(tǒng)的具體需求是什么? a) IEP的定義及其**化背景 IEP全名“Individualized Education Program”，美國聯(lián)邦**於一九七五年頒布「全體障礙兒童教育法案」在各項(xiàng)立法要點(diǎn)中較受特殊教育家關(guān)切的一項(xiàng)是「為每一位障礙兒童維持一項(xiàng)個(gè)別化的教育方案」,該法案對於個(gè)別化的教育方案所下的定義是:「個(gè)別化教育方案是為每一位障礙

• 山西省太原市尖草坪區(qū)教育局三通兩平臺全系列產(chǎn)品于2015年5月8日成功升級

  2015年5月8日下午6點(diǎn)，周五，山西省太原市尖草坪區(qū)教育局三通兩平臺全系列產(chǎn)品成功升級到釋銳區(qū)域教育信息化系列軟件7.2版。