微課|深圳市學堂科技有限公司|微課平臺

時間：2016-03-21作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：163

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  詞條說明

• 視頻點播_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_點播

  隨著'信息高速公路'的興起和發(fā)展，數(shù)字壓縮技術(shù)的出現(xiàn)，點播價格，使視頻點播系統(tǒng)進入了新的領(lǐng)域，并且為行業(yè)用戶提供了多種解決方案，以滿足用戶的各種需求。從某種意義上說，這是信息接受者根據(jù)自身需要進行自我完善和自我發(fā)展的方式。這種方式在當今的信息社會中，將越來越符合信息資源消費者的深層需要。可以說，視頻點播是未來信息獲取的主流方。 學堂視頻點播系統(tǒng)可廣泛應用于企業(yè)事業(yè)單位領(lǐng)域：在企業(yè)事業(yè)單位，如遠程

• 微課助手軟件_微課_深圳市學堂科技有限公司

  微課助手的交流與應用是微課建設的較終目的 微課助手按照課堂教學方法來分類，微課，教學方法是教師和學生為了實現(xiàn)共同的教學目標，微課助手平臺，完成共同的教學任務。 微課助手在教學過程中運用的方式與手段的總稱，根據(jù)李秉德教授對我國中小學教學活動中常用的教學方法的分類總結(jié)，同時也為便于*教師對“微課”分類的理解和實踐開發(fā)的可操作性，微課助手軟件，筆者初步將“微課”劃分為11類，分別為講授類、問答類、啟

• 課件發(fā)布平臺|深圳市學堂科技有限公司|視頻點播

  學堂科技高職校資源管理平臺技術(shù)白皮書是用于引導高職院校教學資源庫軟硬件建設，規(guī)范教學資源庫建設，促進高職院校教學資源庫共建與共享的技術(shù)文件。該白皮書是高職院校教學資源庫建設的技術(shù)指導和評價依據(jù)，視頻點播，也是實現(xiàn)高職院校教學資源庫共建與共享的技術(shù)**。 此建構(gòu)以**、實用、節(jié)約、可擴展為原則的資源平臺系統(tǒng)，有效利用網(wǎng)絡信息技術(shù)，視頻點播，以豐富的資源、個性化的學習方式、多樣的學習手段，吸引大量使

• 深圳市學堂科技有限公司(圖)_互動教學軟件_互動

  深圳學堂科技所開發(fā)的互動家教平臺系統(tǒng)，由B/S+C/S架構(gòu)構(gòu)成，互動教學軟件，C/S架構(gòu)由服務器端+客戶端組成。平臺功能主要有網(wǎng)絡課堂系統(tǒng)、面對面輔導、在線答疑室、課件大中心、互問互答、我的空間、班組中心、評測中心組成。系統(tǒng)平臺也可按照學院的要求集成到學院的公共信息服務平臺下。 系統(tǒng)同時支持一個教師及一個學生進行音視頻交互。集成電子白板功能。學生可以在答疑大廳中按照科目選擇在線的教師，點擊教師頭